Коррекция агрессивности

Переходя к описанию коррекционных игр и упражнений, направ­ленных на снижение агрессивности, следует отметить, что коррекционная работа с такими детьми традиционно ведется по нескольким на­правлениям:

1. Необходимо научить ребенка способам выражения своего гнева в приемлемой форме. Если человек будет сдерживать свою агрессию, «загоняя» ее внутрь себя, гнев рано или поздно все равно вырвется наружу, причем интенсивность его выраже­ния будет значительно выше, чем это могло бы быть раньше. Помимо этого,  накопление  гнева  может привести  к развитию стресса и другим психологическим расстройствам.

2. Необходимо на­учить ребенка некоторым способам саморегуляции, что поможет ему лучше контролировать себя в ситуациях, которые могут спровоциро­вать агрессию, и дать ему возможность спокойно проанализировать эту ситуацию впоследствии.

3. Необходимо дать ребенку возмож­ность выплеснуть накопившуюся двигательную энергию и освободиться от усталости.

4. Не менее важно научить ребенка способам эффективного общения, помочь ему овладеть приемами общения, ко­торые помогут в будущем разрешать проблемные ситуации «мирным» путем, без драк и скандалов.